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在专业测评量表的基础上,采用全国常模及标准的临床心理测量评分方法,研发出适用于言语、语言、听觉、认知、或其他各种障碍的学生障碍评估平台,便于学校对每位学生进行综合素质评估。
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用途:

在专业测评量表的基础上,采用全国常模及标准的临床心理测量评分方法,研发出适用于言语、语言、听觉、认知、或其他各种障碍的学生障碍评估平台,便于学校对每位学生进行综合素质评估。

 

适用人群:

各类特殊障碍儿童及普通儿童。

 

系统特色:

1、广泛全面的测评平台: 内置27套专业心理测评,包括十大领域,综合性强,可适用人群广泛。

2、测试过程自动化: 自动保存和实时处理分析测试结果和测试时间,自动生成报告。

3、生成相对应的参考诊断报告:对测验数据提供专业可靠的分析和建议。

4、测评档案分类管理。

 

系统功能:

包括综合评估、学生管理、量表介绍和系统设置四大功能模块。

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