用途:
早期问题行为的发现和干预不仅有助于矫正儿童的行为模式,同时也有益于培养他们良好的行为习惯,为其融入日常生活打下良好的基础。
适用人群:智力障碍、认知障碍、精神发育迟滞、多动症、孤独症谱系障碍、品行障碍等。
卡片特色:1、主题均呈现为连续性卡片,指导性强。2、正确与错误行为的区分,强化正确行为。3、卡通绘画风格,内容易于理解,情景性强。
卡片内容:包括学会聆听、学会发声、情感体验、社会交往、乐于合作、礼貌用语、文明行为、换位思考和学会分享9个篇章。
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